建筑是多元文化中最具代表性的文化符号之一，各地建筑文化有其独特性亦有共通的艺术风格与构造特征。花园新村社区作为外来人口较多的新型社区，在文化交流、融合方面存在需求。为促进社区多元文化融合，2017年7月21日上午，花园新村社区开展了“亲近建筑，传承文化”--建筑工艺小组的第一节，共吸引了25名社区儿童参与，招募4名志愿者协助。
    小组伊始，社工通过“30秒记住你”、“同绘小组画”游戏促进组员相互认识及增进互动。随后，社工邀请来自不同地区的组员分享了所认识的地方标志性建筑、南北建筑差异，并通过图片展示的形式向组员介绍了不同地域建筑受气候、生活条件、文化习俗等因素影响而产生的差异，及这些建筑本身蕴含的人文风情。其中，祖籍为内蒙古的小朋友分享了蒙古包的构造原理及其适用于蒙古族人游牧生活的特性，组员们听得入迷。最后，进行分组拼制“中国文化古都”模型环节，组员在志愿者的带领下，分工有序，团结合作，顺利完成了一件件作品。
    接下来的小节，社工将通过“城市标志性建筑模型拼制”、“我最喜欢的社区建筑拍摄”等小节进一步增进社区儿童对不同地区人文风情、多元文化的了解，促进社区融合。本次小组所制建筑模型将展示于“共融生活文化馆”内。

通讯员：东城花园新村社区综合服务站社工  胡小茵

图一：建筑知识介绍

图二分组同绘建筑画

图三组员分组拼制建筑模型

小组成品合照