2017年7月19日至8月23日，霄边社区综合服务中心社工以及热心支持公益事业的大学生志愿者开展六节的“思维乐园”思维训练小组。小组招募3-5岁的学龄前儿童，运用PPT、图片、模仿及互动，引导组员通过感知感官了解思维，并学习。
    2—7岁属于前运算阶段，是感知运动阶段到运算阶段（概念性智力阶段）发展的过渡阶段，又称为自我中心表征活动阶段。为更好地让社区学龄前幼儿能在暑期能够提前接触学习，又保持兴趣和愉悦的心情，社工及志愿者经过策划及讨论，不仅单纯教学，还运用游戏互动、益智玩具、自由创作等设置，从多方面引导组员达到思维训练的效果。
  “寓学于乐”是小组希望带给组员及家长的一份宗旨，让孩子从不同的环节、场景去体验不同的学习方式，利用孩子的好奇心，经常向他们提出各种问题，引导他们去观察事物和现象等，六节课程结束，小组参加达81人次，出席率达90%，志愿者协助共22小时，服务满意度达95%。

通讯员：长安霄边社区综合服务中心 李颖鑫

1图为：社工及志愿者在小组初期积极引导幼儿融入学习环境

2图为：组员们进行益智积木的拼装的同时学习形状及颜色

3图为：组员运用涂色作品布置小组课室

4图为：组员们认真聆听社工讲解使用剪刀、固体胶等工具的注意事项并完成手工制作